Centros de Referencia Nacional de Formación

Los Centros de Referencia Nacional son centros públicos que realizan acciones experimentales e innovadoras en materia de formación profesional, y que están especializados en algunos de los diferentes sectores productivos que recogen las familias profesionales.

Los Centros de Referencia Nacional son referencia tanto para los centros de formación para el empleo, como para los centros del sistema educativo, y tienen carácter estatal, por lo que están presentes en diferentes comunidades autónomas.

Las funciones de los Centros de Referencia Nacional son entre otras:

• Analizar nuevas tendencias formativas y experimentar su puesta en práctica.
• Fijar criterios de referencia para el resto de centros de formación.
• Colaborar con el Instituto Nacional de las Cualificaciones en la actualización del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales.
• Realizar los estudios necesarios para elaborar certificados de profesionalidad, así como participar en la realización, custodia, mantenimiento y actualización de sus pruebas de evaluación.
• Promover redes con organizaciones empresariales y sindicales y con universidades, estableciendo vínculos de colaboración.
• Participar en programas e iniciativas internacionales en su ámbito de actuación.
• Estudiar la idoneidad de instalaciones, equipamientos y medios didácticos, desarrollar técnicas de organización y gestión de la formación y proponer la aplicación de criterios, indicadores y dispositivos de calidad para centros y entidades de formación.
• Contribuir al diseño y desarrollo de planes de perfeccionamiento técnico y metodológico dirigidos al personal docente o formador, expertos y orientadores profesionales, así como a evaluadores que intervengan en procesos de reconocimiento de competencias profesionales.
• Colaborar en el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales.

Los Centros de Referencia Nacional que actualmente están en funcionamiento en España son los siguientes:

• Andalucía: Consorcio Albayzin. Escuela Andaluza de restauración (Granada), Consorcio Escuela de Joyería y Orfebrería (Córdoba), Consorcio Andaluz de Formación Integral de las Industrias del Ocio (Mijas, Málaga), Escuela de Mármol de Andalucía. (Fines, Almería), Consorcio Escuela de la Madera (Córdoba).
• Aragón: Centro Nacional de Formación Profesional Ocupacional de Tecnologías Avanzadas (Zaragoza)
• Asturias: Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Oviedo, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Langreo.
• Cantabria: Centro de Investigación y Formación Profesional de Torrelavega.
• Castilla la Mancha: Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Guadalajara, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Ciudad Real.
• Castilla y León: Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Salamanca, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional El Espinar (Segovia), Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Valladolid.
• Cataluña: Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Hospitalet, Escola Superior de Tecniques de les arts de l'espectacle (Barcelona), Centro de Innovación y Formación Ocupacional de San Feliu de Llobregat, Institut Bonanova (Barcelona), IES Anna Gironella del Mundet (Barcelona).
• Comunidad de Madrid: Centro de Seguros y Finanzas Fuencarral (Madrid), Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Paracuellos, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Leganés, Centro de Tecnología del Espectáculo (Madrid), Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Getafe, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Moratalaz.
• Comunidad Foral de Navarra: Centro Nacional de Formación Profesional Ocupacional de Energías Renovables "Cenifer" (Imarcoain), Escuela Sanitaria Técnico Profesional de Navarra (Pamplona).
• Comunidad Valenciana: Instituto Formación Profesional Superior (Valencia), Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Paterna, Centro Servef de Formación de Cerámica (Castellón).
• Extremadura: Centro Internacional de Innovación Deportiva en el Medio Natural El Anillo (Cáceres), Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Don Benito, Escuela de Hostelería de Mérida.
• Islas Baleares: Centro de Innovación y Formación Profesional de Turismo de las Islas Baleares (Mallorca), Centro Integrado Son Llebre (Marrachí), Centre del Mar (Mahón).
• Islas Canarias: Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional Los Realejos (Tenerife).
• Galicia: Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Santiago de Compostela, Instituto Politécnico Marítimo Pesquero o Atlántico de Vigo, Instituto Galego de Formación en Acuicultura IGAFA (Pontevedra).
• La Rioja: Centro Nacional de Formación en Nuevas Tecnologías THINK-TIC (Logroño).
• Región de Murcia: Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias de Lorca, Centro integrado de Formación y Experiencias Agrarias de Molina de Segura, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Cartagena.
• País Vasco: Instituto de Máquina Herramienta IMH (Elgoibar), Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional deSestao, Centro Nacional De Formación Profesional Ocupacional de Lasarte.

Estos centros actúan como instituciones al servicio del sistema de formación para lograr una formación profesional más competitiva, respondiendo a los cambios en las demandas formativas de los distintos sectores que componen el mercado laboral. Los centros de referencia incluyen dentro de su oferta formativa cursos destinados tanto a estudiantes del sistema educativo como a trabajadores ocupados, desempleados, autónomos y formadores.