General
40 horas
Online / Teleformación
Curso con diploma
Requisitos: Desempleados de Euskadi inscritos como demandantes de empleo en el Servicio Público de Empleo Estatal (Sepe / Lanbide) que pertenezcan al menos a uno de los siguientes colectivos prioritarios: mujeres, mayores de 45 años, personas con discapacidad o personas de baja cualificación.
Temario
- Nociones básicas de la evaluación de competencias. Características de la evaluación desde las competencias. Elementos. Situaciones y contextos. Conocimientos. Procesos implicados. Situaciones, técnicas e instrumentos. Observación (trabajo individual, grupal, actitudes). Producciones: trabajos, tareas, ideas. Pruebas orales y escritas.
- El aprendizaje y la evaluación de las competencias básicas. La evaluación formativa como garantía del aprendizaje permanente. Introducción. Clarificación de conceptos. Formulación de estrategias y técnicas de evaluación. Características de los instrumentos y procedimientos utilizados en la evaluación. Actividades de evaluación. Criterios de evaluación. Autorregulación del aprendizaje de los alumnos.
- Criterios relacionados con las competencias básicas. Criterios de evaluación del área o materia. Introducción a los criterios de evaluación. Criterios de evaluación: área de educación primaria. Área de educación secundaria. Evaluación de los descriptores. Descripción. Criterios de evaluación. Procedimientos de evaluación. Instrumentos de evaluación. Criterios de calificación y promoción. Criterios de adquisición de cada competencia básica. La enseñanza y el aprendizaje. ¿Qué son estrategias de aprendizaje? Tipos de estrategias de aprendizaje. Rol del docente y del alumno en la adquisición de cada competencia.
Disponible próximamente
Regístrate para más información