Curso gratis trabajadores PROCESOS EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE

Definir los rasgos básicos de las etapas del desarrollo evolutivo en la infancia, adolescencia y juventud vinculándolos al proceso de socialización.
Identificar recursos de comunicación adecuados a diferentes tipos de grupos de personas según edad o situación.
Seleccionar técnicas de observación que determinen las características generales de los grupos de edad y las particulares de las personas participantes.
Detectar las diferencias entre los rasgos básicos del desarrollo evolutivo y la realidad de los grupos y personas participantes en las actividades.
Describir las características de las discapacidades considerando las repercusiones en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
Tratar de forma positiva el conocimiento de las diversidades culturales representadas en torno a la actividad mediante la aplicación de técnicas y estrategias de trabajo fundamentadas en el respeto.
Describir las principales características diferenciales consideradas desde la perspectiva de género relevantes para su aplicación en contextos de tiempo libre.
Describir técnicas de animación atendiendo a diferentes situaciones y etapas de la evolución de un grupo. Describir estrategias que fomenten la inclusión para el aprovechamiento y disfrute de las actividades del tiempo libre educativo.
Enumerar las funciones que debe desarrollar un/a monitor/a en equipos de trabajo y con grupos infantiles y juveniles.